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EXTRACURRICULAR

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PARCERIA SOLIDÁRIA

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FÓRUM FAAP

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Em 5 de março de 1990 ocorreu a fundação da escola e com isso, o primeiro passo em direção ao grande sonho que é o Centro Educacional Leonardo da Vinci estava completo. Desde sua história, a escola sempre quis formar os alunos mais completos o possível, dando a oportunidade de eles aprenderem línguas diferentes da grade curricular padrão, lhes dando a chance de discutir em um fórum de simulação da ONU (seja na escola, na FAAP ou até em Harvard), enfim a lista é imensa. O currículo de um aluno do Leonardo é marcado por atividades não proporcionadas em lugar nenhum, como o parceria solidária, que possibilita ao aluno dar aula (voluntariamente) de Inglês ou de matemática para estudantes de escolas públicas, o que pode mudar a vida do aluno da outra escola que está tendo a aula quanto a do aluno que está sendo professor. Caso alguém aproveite todas as possibilidades de atividades extracurriculares do CELV, não haverá limites para o que essa pessoa queira fazer, afinal se um aluno da escola já passou em Harvard, qual será o limite do que a escola pode nos levar a fazer?

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